抓发展：等不起慢不得坐不住

    省委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会　张春贤作动员报告 张维庆讲话 周强主持

    长沙晚报讯（记者 唐薇频 实习生 叶贞）“要着力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施！”

    “着力把科学发展观转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情！”

    “着力把科学发展观转化为增强党性、提高思想觉悟的自觉行动！”

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    昨日，省委深入学习实践科学发展观活动动员大会暨地厅级主要领导干部专题研讨班在长沙举行。伴随着省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张春贤掷地有声的动员报告，湖南深入学习实践科学发展观第一批学习实践活动启幕。

    中央指导检查组组长张维庆出席会议并讲话。省委副书记、省长、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长周强主持会议。省委副书记、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长梅克保，省委常委、省人大常委会副主任、省政府副省长、省政协副主席，省高级人民法院院长、省人民检察院检察长，中央指导检查组副组长毛林坤等领导出席会议。

    解决好发展问题

    “总体上，我省经济发展仍然是规模小、底子薄、水平低。”在报告中，张春贤再次摆出湖南家底，与全国相比，我省人均GDP低2826元，城镇居民人均可支配收入低1492元，农民人均纯收入低236元，工业化率低6.8个百分点，城市化率低4.45个百分点。

    “湖南要在新一轮竞争中抢占先机，必须增强科学跨越意识，坚持不懈地抓好发展这个第一要务！”张春贤强调，科学发展观第一要义是发展，要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要坚持好中求快、又快又好、更好更快，努力实现科学发展、科学跨越。

    张春贤深入阐述说，要立足适应新的发展形势、加强党的理论武装的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性；要立足科学跨越、富民强省的高度，深刻认识开展学习实践科学发展观活动的紧迫性；要立足建设高素质干部队伍、保持和发展党的先进性的高度，深刻认识开展深入学习实践活动的必要性；要立足坚持以人为本、顺应人民群众新期待的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的现实需要性。

    解决好体制机制问题

    现实中，我省经济社会中的许多矛盾和问题，其深层次的原因都与体制不完善、机制不健全有关。张春贤指出，目前，我省非公有制经济发展不快、对外开放度低、市场体系不健全、政府职能转变不到位、政绩评价和考核激励机制不够科学。

    “凡是符合科学发展观要求的就要全力以赴地去做，凡是不符合科学发展观要求的就要毫不含糊地去改！”张春贤语气坚定地说，尤其要在重点领域和关键环节的改革创新上取得新的突破。要紧紧抓住长株潭城市群“两型社会”建设的机遇，努力在产业发展、投资融资、城市管理等重点领域率先突破，尽快形成有利于资源节约和环境友好的体制机制。要落实和完善鼓励非公有制经济发展的政策，切实解决市场门槛高、融资难、负担重等问题，推动全民创业。要增强开放意识，完善开放合作的体制机制，尤其要紧紧抓住当前沿海产业转移的有利时机，在承接产业转移上取得新的突破。

    解决好群众反映强烈的问题

    “科学发展观核心是以人为本！”

    “把群众满意度作为衡量学习实践活动成效的重要依据！”

    “努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持的民心工程！”

    在张春贤的报告中，“以人为本”贯穿始终。他坦陈，人民群众就业难、就医难、上学难还没有根本解决。这次学习实践活动，要着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员干部党性党风党纪方面的群众反映强烈的突出问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

    “要进一步改善和保障民生！”张春贤动情地说，要继续坚持每年为人民群众办几件实事，进一步采取措施提高城乡居民收入水平，缩小收入分配差距。要采取有针对性的措施，逐项研究解决城镇拆迁、土地征用、劳动保障、企业改制、环境保护、涉法涉诉、水库移民、复退军人等群众反映相对集中的利益问题，保障人民群众的合法权益。

    人民群众在期盼经济发展、收入增多的同时，越来越关注生态环境和安全保障；在解决基本生活需求的同时，越来越要求丰富多彩的精神文化生活和公平正义的社会环境；在满足物质文化需求的同时，越来越希望获得参与管理公共事务和发挥才能、实现自我的机会……张春贤看到了这种新期待，他说，推进科学跨越、富民强省，需要全民的参与和全社会动员，要用各种有效的方式特别是民主的方式，最大限度地把人民群众的积极性调动起来， 最大限度地把方方面面的智慧和力量凝聚起来。

    解决好党员领导干部作风问题

    “一些领导干部的思想作风、能力素质与推动科学发展的要求还不适应。”张春贤毫不护短地指出，有的领导干部群众观念淡薄，对群众呼声置若罔闻，对群众疾苦漠不关心；有的作风漂浮，工作不务实、不落实，执行力不强；有的科学民主决策水平不高，工作的前瞻性、系统性、协调性不强；有的精神不振奋，得过且过，缺少干事创业的激情。

    张春贤告诫说，要用科学发展观提升干部队伍素质，锤炼优良品质，砥砺政治品质，提升战略品质，完善人格品质，增强事业品质。要克服浮躁情绪和急功近利思想，多做打基础增后劲的实事，多创经得起历史、实践和群众检验的实绩。

    他要求，党员领导干部特别是主要领导干部要做到五个“带头”：带头学习、带头调查研究、带头坚持解放思想、带头分析检查，带头整改落实。党员干部学习培训的时间不少于40个小时。各单位党委（党组）学习中心组开展集中学习研讨的时间不少于2天。要认真开展“问计基层群众，共谋科学发展”大调研，省委、省政府领导要带队深入基层、深入一线、深入群众，专题调研，带着问题下去，找出对策回来。

    “要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越，深入学习实践科学发展观！”张春贤说，这次学习实践活动，重点是要把握好“四个新”的要求：即在对科学发展观的认识上取得新的提高，在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破，在构建有利于科学发展的体制机制上取得新的进展，在改进作风上取得新的成效。

    张维庆在讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。要认真学习贯彻中央精神，正确把握活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤，确保学习实践活动的正确方向。要充分认识搞好第一批学习实践活动的重大意义，增强责任感和使命感，着力在深化理论武装上下功夫，在解决突出问题上下功夫，在完善体制机制上下功夫，切实搞好第一批学习实践活动。要采取有力措施，落实领导责任，加强分类指导，积极探索创新，搞好舆论引导，注重统筹兼顾，确保学习实践活动真正取得实际效果。

    周强就搞好学习实践活动提出三点要求。一是积极主动地投入学习实践活动，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感。二是确保学习实践活动取得实效，着力找准第一批学习实践活动要解决的五个方面的突出问题。三是领导机关和党员领导干部要充分发挥表率作用，坚持带头学习、带头实践，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

    会上，省委常委、组织部长、省委深入学习实践科学发展观领导小组副组长黄建国就开展第一批学习实践活动的实施安排作了说明。与会人员进行了分组讨论。